15 октября в нашем городе прошёл Единый день пенсионной грамотности для молодёжи

Мероприятие проходило под эгидой ПФ России и с участием
Министерства образования, науки и культуры. Оно проводилось в рамках страны и охватывало одновременно все регионы. Цель вытекает уже из самого названия этого действа: повышение пенсионной и социальной грамотности учащихся школ, средних специальных и высших образовательных учреждений.
— Наши сотрудники дали базовые знания в области пенсионного законодательства, рассказали юным об их будущих пенсионных правах, а также о способах увеличения пенсии, — говорит начальник управления ПФ РФ Юлия СИНЬКОВСКАЯ. — Сегодня молодые люди, выходя во взрослую жизнь, пользуются в основном школьными знаниями и наставлениями своих родных и близких, чтобы учились, работали, создавали семью, обзаводились детьми. Но до сих пор «в повестке» нет одного из главных жизненных ориентиров — мысли о предстоящей пенсии. А ведь на заслуженном отдыхе человек в среднем проводит столько же времени, сколько длятся его детство и юность. Это большой отрезок жизни, и к нему надо готовиться. Люди знают, например, как укреплять и поддерживать здоровье. А вот о том, как позаботиться о своей будущей пенсии, молодёжь имеет смутное представление… Между тем пенсионная система модернизируется, с каждым годом предоставляет всё больше и больше возможностей по увеличению будущих выплат. К сожалению, школьная программа практически не затрагивает эту важнейшую тему.
Как говорит Юлия Николаевна, в нынешнем году ПФР, реализуя программу повышения пенсионной и социальной грамотности, разработал и напечатал специальное пособие. Книжка «Всё о будущей пенсии для учебы и жизни» содержит написанную на доступном языке информацию о правилах пенсионного обеспечения в нашей стране, словарь основных понятий и терминов. Также в виде схем и рисунков в учебнике представлена информация об основах обязательного пенсионного страхования, механизмах управления и приумножения накопительной части пенсии.
Каждый пользователь сможет пройти занимательный тест, чтобы оценить полученные знания.